作為一個精神科醫生，曾為成人至長者的精神診症，但1歲的嬰兒都曾到臨我的診症室。1歲的嬰兒都會有「精神病」? 他們有什麼精神問題?的確會讓大家充斥著疑惑，因此我就著兒童精神學跟大家來個簡單說明。
兒童的腦部跟成人一樣掌管身體不同的機能，包括活動能力、說話能力、智力、情緒和人際表現等。在神經學的角度中腦部被畫分不同的區域，接收到外界不同訊息時，人類必須聯繫腦部各區域，讓各區域作緊密的溝通，才可對環境作出適當的反應。因此若兒童腦部的某些領域出現發育偏差，行為和情緒也相繼受到影響。
學前幼童如有發展遲緩的跡象，可以影響與他人溝通的能力，而最廣為人知的情況便是自閉症。若在學齡期出現問題影響專注力和自制能力，則有機會患上專注力不足的過動症。除了以上常見的兒童發展障礙問題外，孩子的焦慮症、情緒病和反叛行為亦能以神經學的觀點解釋。
雖然現今科學還未能找出個別病症的實質源頭，但可以肯定的是，不同心理行為問題是由腦部與環境互相影響的結果。醫治兒童精神健康必須循著問題背後的原因採取相應的治療方法。例如發展障礙需要針對性的訓練，加速孩子發展的步伐; 而情緒行為問題則需要改變孩子與環境的互動。但上述的方法只能帶來局部性的行為改善。
藥物和心理治療正可加入充當其重要的角色。精神科藥物能改變大腦的運作，從而提升兒童自我調節的能力。有些藥物可以加強專注力，有些則加強情緒的控制和穩定性。而心理治療則以鼓勵正面的行為，讓當時人更認識自己並作出心態上的改變。很多大型研究已證實心理和腦部絕對緊扣相關，而心理治療能帶來腦部結構和運作上的改善。
有別於其他專科，精神科醫生除了處方藥物之外，同時提供心理治療。在小孩子的心理治療方法上，大多會透過遊 戲而非說話來進行，亦即是—遊戲治療。遊戲治療能讓小孩子放心表達內心所想所感，從而了解問題的根本，幫助他們克服心理障礙。
總括來說，兒童精神科關注兒童的腦部、心理、情緒和行為發展。醫生除了對孩子個別訓練與環境配合外，藥物和遊戲治療亦是臨床證實的兒童精神健康療法。